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Wichtelbude

Unser Tagesablauf

Geborgen wachsen. Mutig werden.

Wichtelbude

Tagesablauf in der Wichtelbude

08:00 – 09:15 Uhr — Bringzeit, Freispiel

In der Bringzeit haben die Kinder die Möglichkeit, in ihrem Tempo in der Kindertagesstätte anzukommen. Alle Eltern sind in dieser Zeit herzlich eingeladen, die Zeit gemeinsam mit den Kindern bei uns zu verbringen. Ausgenommen Frühstück – hier bitten wir euch, euch vorher noch vom Kind zu verabschieden, wenn es frühstücken möchte.

09:30 Uhr — Gemeinsamer Morgenkreis

Der gemeinsame Morgenkreis wird von einem Kind der Gruppe geleitet. Wir sprechen über den Tagesplan, singen Lieder und spielen Spiele. Jedes Kind hat die Möglichkeit, seinen Tag selbstständig zu strukturieren und darf entscheiden, woran es teilnehmen möchte.

10:00 – 12:00 Uhr — Ausflüge, Aktionen, Angebote in den Bildungsbereichen

Zeit für Action! Wir erkunden unsere Umgebung, basteln, backen, tanzen und machen alles, was Spaß macht!

12:00 – 12:30 Uhr — Mittagessen

Nach einem ereignisreichen Vormittag gibt es das wohlverdiente Mittagessen. Im Anschluss an einen ausgewählten Tischspruch kann sich jedes Kind selbstständig die warmen Speisen nehmen und entscheiden, was und wie viel es essen möchte.

12:30 – 13:00 Uhr — Ruhephase

Kinder haben im Alltag auch das Bedürfnis nach einer Ruhepause und Entspannungsmomenten. Bei uns haben sie in dieser Zeit die Möglichkeit, sich bei einer Tonie, Kamishibai-Bilderbuchbetrachtung oder Traumreise auszuruhen. Dieses Angebot ist freiwillig – die Kinder, die nicht daran teilnehmen möchten, spielen im Garten.

13:00 – 14:30 Uhr — Freispiel, individuelle Zeit für die Kinder

Besonders am Nachmittag nutzen die Kinder die freie Zeit und vertiefen ihr Spiel.

14:30 – 15:00 Uhr — Teezeit (Nachmittagssnack)

Bei leckeren Snacks und anregenden Gesprächen neigt sich der Tag dem Ende zu.

15:00 – 16:00 Uhr — Abholzeit, Elterncafé

In der Abholzeit haben die Eltern erneut die Möglichkeit, den Tag ausklingen zu lassen. Die freie Zeit lädt oft zu Gesprächen zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften ein. Dieser lockere Austausch ist für uns eine sehr wertvolle Zeit.

Woran wir uns orientieren

Vier Grundsätze, die uns verbinden

Ein gemeinsamer Rahmen mit Raum für die Identität jeder Einrichtung.

Beziehung

Verlässliche Beziehungen geben Kindern Sicherheit und schaffen Raum für selbstständiges Lernen.

Beteiligung

Kinder gestalten ihren Alltag mit, äußern Ideen und erleben, dass ihre Perspektive zählt.

Vielfalt

Unterschiede gehören selbstverständlich zu unserer Gemeinschaft und bereichern das gemeinsame Lernen.

Nachhaltigkeit

Wir gehen achtsam mit Ressourcen um und machen Natur im Alltag erfahrbar.

Nächster Schritt

Noch Fragen?

Wir helfen gern persönlich weiter und zeigen Ihnen den passenden nächsten Schritt.

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